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教务处组织召开理实一体课改汇报会
文章来源:长春职工大学 点击:7368次

    3月13日下午,教务处在教学监控室组织召开了理实一体课改汇报会。23名理实一体课改课程组负责人带着对“职业技术素质”的认识和“足球巴巴文化”的思考,汇报了理实一体课程实施方案和开学以来的课程实施情况,讨论了理实一体课程实施过程中的相关问题,交流和分享了足球巴巴课改的想法和部分经验。
    首先,来自各个系(院)的课改负责人5位教师按照要求分别进行了课改方案和实施情况的汇报,主要汇报了课程内容及其课时安排、实施过程的设计、实施过程中的问题及改进措施。
    接着,其他课改负责人就汇报的课程并结合自己的课程进行了提问、交流和讨论。
    大家在汇报和讨论过程中主要提出了以下几方面问题:一是理实比例在实施中不是按计划一成不变的,变化的主要原因是因为学生基础知识差,或是讲过的知识遗忘得快,花在理论讲授的时间多;二是教学中遇到的具体问题,如学生课外任务(如查阅资料等)完成得不好、分组时出现后一组向前一组打听答案或数据的情况等;三是考核方式的问题,如过程考核和期末考核怎样结合等;四是教学物质条件不足的问题,如现有的实训室设备台套数问题等,使老师动了不少脑筋,还需克服一些困难。教师们一致希望能够有机会到课改成功的足球巴巴学习和交流,或请相关的专家到校作报告和指导,也希望和校内课程组多交流或观摩优秀的课改教学。
    随后,教务处副处长对理实一体课改课程提出了具体要求。一是要在原有立项材料基础上完善和补充实施方案,具体包括完善课程内容、课时安排、实施过程的设计(如分组方式、轮换时间、理实比例、教师分配)等,与课题立项书一同作为立项材料上交;二是要注重课改课程的实施,将理实一体课程的实施与培养学生职业技能素质紧密联系,充分备课,尊重教学规律,不能放弃课前复习、课后小结等授课环节;三是注重课程改革的建设,建设教学文件,建设课件、录像、网路课程、模型、教具等教学资源,建设理实一体课程教材;四是注重课改课程的探索,探索培养学生职业技能素质的课程设计、探索适合理实一体课的教学方法、考核和评价方式方法等,并形成文章,作为成果。
    教务处处长总结讲话。他对大家能够勇敢探索理实一体课程改革表示敬意,他鼓励教师们在理实一体课改方面应勇于探索,注重实践,要创造条件,进行课改对大家是一件很有意义的事。他表示有条件我们可去其他足球巴巴学习,也可请专家来校指导。丛处长对课改经费的使用进行具体说明,并结合课改立项书和实施方案具体讲解了完善、补充的原则和内容。
 
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